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Sábado, 27 Febrero 2021

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      Técnico en Asistencia Odontológica  

FACULTAD:

Odontología.

 

TURNO:

                  Diurno

OBJETIVOS: 

  • Capacitar a técnicos en asistencia odontológica para que desempeñen diversas funciones dentro de le profesión odontológica ofreciendo al estudiante una instrucción rápida y completa que le permite insertarse en el campo laboral.

REQUISITOS DE INGRESO:

  • Bachiller en ciencias, letras, comercio, magisterio e industria.
  • Realizar pruebas de ingreso a la universidad, P.C.A. y P.C.G.
  • Alcanzar un índice predictivo.

PERFIL DEL EGRESADO

El Técnico en Asistencia Odontologica graduado es un profesional capacitado para:

  • Asistir al odontólogo a prevenir y tratar los problemas de salud oral de lo pacientes que se presentan a su consulta.
  • Registrar y manejar el expediente clínico.
  • Impartir charlas de prevención, educación y salud oral.
  • Trabajar en el ambiente profesional, ya sea en la practica privada o en la institucional.
  • Aplicar correctamente el método de trabajo a cuatro manos con el odontólogo.
  • Trabajar con pacientes y realizar tareas tales como: profilaxis, aplicaciones de flúor, sellantes de fosas y fisuras, toma, procesado y montaje de radiografías, entre otras.
  • Desinfectar, esterilizar y mantener en buen estado el material, el instrumental y el equipo odontológico.
  • Realizar trabajos de toma y vaciados de impresiones y construcción de cubetas individuales de acrílico.
  • Administrar el consultorio odontológico.
  • Conocer los aspectos fundamentales sobre los procedimientos e instrumental, materiales bio odontológico en las diferentes especialidades de Periodoncia, Odontopediatría, Ortodoncia, Endodoncia y Prótesis.
  • Conocer los aspectos fundamentales sobre los procedimientos en la especialidad de Salud Publica que correspondan al Técnico en Asistencia Odontológica.

CAMPO LABORAL

  • Práctica privada.
  • Ministerio de salud.
  • Casas Comerciales.
  • Caja de Seguro Social.
  • Clínicas de escuelas, colegios y universidades.
  • Clínicas dentales de empresas privadas.
  • Centros radiológicos dentales.

 

COSTO APROXIMADO DE LA CARRERA

  • Bl. 3, 000.00

 

HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS DESEABLES

Para asegurarse el éxito y la satisfacción personal y profesional , el estudiante deberá tener:

  • Capacidad para instruirse teóricamente.
  • Capacidad para desarrollar habilidades y destrezas sicomotoras.
  • Gran capacidad para relacionarse con las personas.
  • Buena disposición para trabajar con equipos interdisciplinarios y asumir responsabilidades.
  • Espíritu de servicio y solidaridad humana.
  • Creatividad y delicadeza.
  • Capacidad para trabajar bajo presión y para manejar el fuerte estrés que genera esta profesión.
  • Sensibilidad social y humana.
  • Facilidad de comunicación.

TAREAS TÍPICAS DEL ESTUDIANTE DURANTE LA CARRERA

  • Estudio de las ciencias de la salud.
  • Desarrollo de habilidades y aptitudes psicomotrices a través de los distintos cursos que conforman el Plan de Estudio.
  • Tareas de educación y prevención dental.
  • Atención de pacientes en las clínicas dentales.
  • Atención de pacientes en los programas comunitarios.
  • Entrenamiento para la practica institucional.

PLAN DE ESTUDIO

I AÑO - I SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
ESP 107A ESPAÑOL I 2 2 0 0 2
ODO 012A PRINCIPIOS DE ODONTOLOGÍA 4 4 0 0 4
ODO 051A INTRODUCCIÓN A LA CLÍNICA 7 4 3 9 16
ODO 020A BIOSEGURIDAD 2 1 0 3 4
ODO 022A ADMINISTRACIÓN DE CONSULTORIO 2 1 0 3 4
ODO 042A SALUD BUCAL I 3 2 0 3 5
HIST 165 HIST. DE LAS RELACIONES DE PMA. CON LOS E.E.U 3 3 0 0 3
    TOTAL 23 17 3 18 38

 

I AÑO - II SEMESTRE

ABREV  N DENOMINACIÓN CR T P L TH
ESP 107B ESPAÑOL II (EXPRESIÓN ORAL) 2 2 0 0 2
ODO 052B CLÍNICA DE PREVENCIÓN 3 1 6 6 13 
ODO 053B CLÍNICA 7 1 18 18 37 
ODO 032B INTRODUCCIÓN A LA PATOLOGÍA BUCAL 1 1 0 0 1
ODO 033B TÉCNICAS DE RADIOLOGÍA BUCAL I 2 1 3 3 7
ODO 043B SALUD BUCAL II 3 2 0 3 5

HIST

166

HISTORIA DE LAS RELACIONES DE PANAMÁ CON LOS ESTADOS UNIDOS

3 3 0 0
TOTAL  21  11  27  30  44

 

II AÑO - I SEMESTRE

 ABREV  N DENOMINACIÓN CR T P L TH
ING 110A INGLES 2 2 0 0 2
INF 100A INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA 3 2 0 3 5
ODO 120A PRÁCTICA DE DOCENCIA / SERVICIO 4 0 0 12 12
ODO 133A TÉCNICAS DE RADIOLOGÍA BUCAL II 2 1 0 3 4
PSC 100A CIENCIAS DE LA CONDUCTA 1 1 0 0 1
CN 100A ECOLOGÍA 3 3 0 0
TOTAL  15  0 18  27 

 

II AÑO - II SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
ING 110B INGLÉS 2 2 0 0
ODO 111B CLÍNICA DIVERSIFICADA (ENDODONCIA) 8 3 10 0 13 
ODO 112B CLÍNICA DIVERSIFICADA (PERIODONCIA) 8 3 10 0 13 
ODO 113B CLÍNICA DIVERSIFICADA (ODONTOPEDIATRIA) 8 3 10 0 13 
ODO 114B CLÍNICA DIVERSIFICADA (PRÓTESIS) 8 10 0 13 
ODO 115B CLÍNICA DIVERSIFICADA (SALUD PÚBLICA) 8 3 10 0 13 
ODO 116B CLÍNICA DIVERSIFICADA (ORTODONCIA) 8 3 10 0 13 
TOTAL  50 20  60  78 

 

 Técnico en Farmacia  

FACULTAD:

Farmacia.

 

TURNO:

                   Diurno

OBJETIVOS: 

  • Proveer al estudiante de los conocimientos y la preparación científica, técnica y humanística necesaria para ejercer la profesión farmacéutica en cualquiera de sus áreas de desempeño con bases en principios éticos.
  • Promover el desarrollo de destreza y habilidades que permitan al estudiante interaccionar con el medio donde se desarrollan sus acciones profesionales, con especial énfasis en la solución de problemas de salud de la comunidad.
  • Proporcionar al egresado la oportunidad de actualización y perfeccionamiento científicos y profesionales a través de postgrado, maestría, cursos, seminarios y programa de educación continua.

REQUISITOS DE INGRESO:

  • Bachiller en Ciencias
  • PCA: 15%
  • PCG: 35%
  • Promedio de II ciclo: 50%.

PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de esta carrera es un profesional farmacéutico capaz de emprender su labor experto en fármacos, dentro del grupo de profesionales de las ciencias de la salud. Saber aplicar el conocimiento científico y la habilidad profesional en el control, selección, adquisición, distribución, fabricación y suscripción de productos farmacéuticos para uso humano veterinario, cumpliendo con los principios éticos y las leyes que rigen la profesión de farmacia. Provee información actualizada y pertinente referente a medicamentos, tanto a pacientes al equipo de salud, con la finalidad de optimizar y garantizar su uso adecuado. Emplear adecuadamente los métodos analíticos en los estudios sobre medicamentos y tóxicos, así también el control de calidad de productos farmacéuticos para uso humano y veterinario, además de alimentos y cosméticos en sus diferentes etapas de producción.

CAMPO LABORAL

El farmacéutico es un profesional capaz de desempeñarse en: farmacias comunitarias institucionales, en actividades gerenciales y de preparación de fórmulas oficiales magistrales, en la dispensación de medicamentos, asesoría a pacientes, fármaco vigilancia y farmacias hospitalarias, en todo lo relacionado con la elaboración de fórmulas oficiales y magistrales, distribución de medicamentos a las salas de hospitalización, fármaco vigilancia, preparación y control de mezclas intravenosas, docencia e investigación, industria farmacéutica y alimentaria y visita médica.


PLAN DE ESTUDIO

 I AÑO -I SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
ING 120 INGLÉS CIÉNTIFICO 3 3 0 0 3
MAT 100 MATEMÁTICA 3 2 2 0 4
ESP 107A REDACCIÓN Y EXPRESIÓN ORAL 3 2 2 4
QM 100 QUIMICA GENERAL 4 3 0 3 6
BIO 100 PRINCIPIO DE BIOLOGÍA 4 3 0 3 6
TOTAL  17 13 4 6 23

 

I AÑO - II SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
GEO 100 GEOGRAFÍA DE PANAMÁ 2 2 0 0 2
HIS 100 HISTORIA GENERAL DE PANAMÁ 3 3 0 0
INF 100 INFORMÁTICA APLICADA 3 1 0 4
ZOO 200 PRINCIPIOS DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA 4 3 0 3
QM 200 FUNDAMENTOS DE QUÍMICA ORGANICA 4 3 0 3
TOTAL  15 12  0 10 22 

 

II AÑO - I SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
FAR 100 CÁLCULO FARMACÉUTICO 3 3 0 0
FAR 210 TERMINOLOGÍA MEDICA EN FARMACIA 2 2 0 0
FAR 110 TÉCNICAS FARMACEUTICAS DE PREPARACIÓN 2 1 0 3
FAR 120 BUENAS PRÁCTICAS DE PREPARACIÓN EN LA OFICI. 2 1 2 0 3
FAR 240 ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD 4 3 3 0 6
TOTAL  14 10  5 18 

 

II AÑO - II SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
PSI 100 PSICOLOGÍA Y RELACIONES HUMANAS 3 3 0 0 3
FAR 280 PRINCIPIO DE FARMACOLOGÍA I
4 3 0 3
FAR 270 FUNDAMENTOS DE FÍSICO - FARMACIA 2 1 0 3
FAR 250 FARMACOGNOSIA Y FITOTERAPIA 3 3 0 0
FAR 300 LEGISLACIÓN Y ÉTICA FARMACÉUTICA PARA TÉCNICOS 1 1 0 0
FAR 320 FARMACIA COMUNITARIA 4 3 0 3
TOTAL  17 14  0 23 

 

III AÑO - I SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
 FAR 380 FORMAS FARMACÉUTICAS DE DOSIFICACIÓN 4 3 0 3
FAR  420 PRINCIPIOS DE FARMACOLOGÍA II 4 3 0 3
FAR 440 FARMACIA HOSPITALARIA PARA TÉCNICOS 3 1 0 4
FAR 400 TOXICOLOGÍA BÁSICA 3 3 0 0
FAR 410 PRINCIPIOS DE ORGANIZACIÓN FARMACEUTICA 3 3 0 0
TOTAL  17 13  0 10  23 

 

III AÑO - II SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
 FAR 500 PRÁCTICA PROFESIONAL 15 1 40 0 41
TOTAL 15 40  41

CARRERA:

      Técnico en Informática Educativa  

FACULTAD:

Informática, Electrónica y Comunicación.

 

TURNO:

                 Vespertino

OBJETIVOS: 

  • Contribuir con la incorporación inteligente, creativa, fluida e independiente de las personas a la sociedad cambiante y descentralizada del siglo XXI.
  • Atenuar el efecto de la tecno-alfabetización, que tiende a ensanchar la laguna de conocimientos existente entre los que tienen acceso a la información y los que no lo tienen.
  • Capacitar al educador veragüense para que utilice el laboratorio de informática de su plantel, como un medio de apoyo efectivo a la modernización del proceso de enseñanza - aprendizaje.
  • Realizar proyectos inter-escolares en el ámbito provincial, nacional e internacional fundamentados en el uso de la computadora y los medios de comunicación modernos.

REQUISITOS DE INGRESO:

  • Podrán ingresar a la Carrera de Técnico en Informática Educativa Bachilleres y Maestros. Los grupos serán limitados a un máximo de cuarenta (40) estudiantes.
  • Presentar las pruebas Psicológica y de Capacidades Académicas, de acuerdo con el calendario de la Coordinación de Admisión

PERFIL DEL EGRESADO

  • Utilizar la informática para automatizar los procesos administrativos de un centro escolar.
  • Diseñar e implementar con apoyo de la computadora ambientes de aprendizajes motivadores, lúdicos, creativos, colaborativos, experienciales e interactivos.
  • Evaluar y clasificar software educativo.
  • Administrar, diseñar e implementar bases de datos.
  • Utilizar materiales educativos computarizados (MEC).
  • Crear proyectos escolares de investigación apoyados en Redes Locales o Internet.
  • Dar mantenimiento básico a una computadora.
  • Diseñar y crear materiales didácticos con ayuda de la computadora.
  • Elaborar y corregir pruebas o exámenes con la computadora.
  • Crear y actualizar la libreta de calificaciones con la computadora.
  • Utilizar el correo electrónico e Internet como apoyo a sus actividades educativas y personales.
  • Planificar las actividades que deben realizarse en el laboratorio de informática como apoyo o complemento de las clases del salón.
  • Valorar la importancia de la Informática Educativa en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
  • Reconocer el derecho de autor de los productos informáticos.

CAMPO LABORAL

Realizar actividades de docencia, mejoramiento de los procesos empleando tecnología de información y comunicación (TIC), tanto en empresas como en instituciones educativas.


PLAN DE ESTUDIO

I AÑO - I SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
INF  100A INFORMÁTICA I 5 3 0 4 7
MAT 115 MATEMÁTICA DISCRETA 4 3 2 0 5
ESP 100 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 4 4 0 0 4
EDU 107 MÉTODOS Y TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA 5 4 2 0 6
ING 125 INGLÉS TÉCNICO 4 4 0 0 4
PSIC  100 TEORIAS PSICOLOGICAS DEL APRENDIZAJE 4 4 0 0 4
HIST 165 HIST. DE LAS RELACIONES DE PMA. CON LOS E.E.U 3 3 0 0
    TOTAL 29 25 4 4 33

 

I AÑO - II SEMESTRE 

ABREV  N DENOMINACIÓN CR T P L TH
INF 100B INFORMÁTICA II 5
3 0 4 7
INF 120 ING. DE SOFTWARE EDUCATIVO I 5 3 4 0 7
BIO 101 ECOLOGÍA 4 4 0 0 4
MAT 120 ESTADÍSTICA APLICADA 4 3 2 0 5
EDU 118 PLANEAMIENTO EDUCATIVO 5 4 2 0 6
EDU 204 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 4 4 0 0 4
HIST 166 HIST. DE LAS RELACIONES DE PMA. CON LOS E.E.U 3 3 0 0 3
    TOTAL 30 24 8 4 36

 

II AÑO - I SEMESTRE

 ABREV  N DENOMINACIÓN CR T P L TH
INF  220 DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO  5 3 4 0 7
INF 221 BASE DE DATOS  5 3 4 0 7
INF 222 TOPICO EN INFORMÁTICA   5 3 4 0 7
INF 223 APLICACIONES EDUCATIVAS DE LAS REDES DE COMPUTADORAS  5 3 0 4  7
TOTAL  20 12 12 4 28

 

II AÑO - II SEMESTRE

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P L TH
INF 224 INVESTIGACIONES EN INFORMÁTICA EDUCATIVA  3 2 2 0 4
INF 225 MANTENIMIENTO DE PC  3 1 0 4 5
INF 226 TÓPICO DE INFORMÁTICA II  5 3 4 0 7
INF 227 PROYECTO DE INVESTIGACIONES  6 4 4 0 8
TOTAL  17 10 10 4 24

 

CARRERA:

Técnico en Bibliotecología

FACULTAD:

 

          Humanidades

 

TURNO:

           Nocturno

ESCUELA:

                  Bibliotecología

 

OBJETIVOS:

  • Formar profesionales con principios, métodos, normativas y buenas prácticas para contribuir al desarrollo del país.
  • Contribuir a la formación integral del individuo, con actitud proactiva, fundamentada en principios y valores éticos, morales y sociales.
  • Asegurar una sólida cultura humanística, científico-tecnológica y el dominio de herramientas básicas del lenguaje y la comunicación para el fortalecimiento del entorno educativo social.

 

PERFIL DE INGRESO:

El ingreso al Técnico de Bibliotecología es posible para estudiantes con estudios completos de bachillerato. Además, jóvenes con valores bien definidos en cuanto a puntualidad, honradez, integridad personal, responsabilidad y cooperación.  De igual forma, capacidad para el trabajo en equipo y acciones proactivas.

 

PERFIL DE EGRESADO:

  • Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
  • Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
  • Capacidad de trabajo en equipo.
  • Capacidad de comunicación oral y escrita.
  • Fundamentos que den sustento teórico de la biblioteca su naturaleza  y alcance.
  • Asume con responsabilidad y ética profesional las diferentes tareas inherentes al trabajo en bibliotecas escolares, públicas y municipales.
  • Posee habilidades y aptitudes para organizar la información documental; busca y recupera información pertinente y relevante para los usuarios.
  • Valora la bibliografía panameña.

PLAN DE ESTUDIO

I AÑO - I SEMESTRE 

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P TH
NCES  0001 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN ESPAÑOL 2 1 2 3
BIB  180 CIENCIA BIBLIOTECOLÓGICA 3 2 2
BIB  190 BIBLIOTECA Y BIBLIOTECARIO DEL SIGLO  XXI 3 2 2
EDU  140 PLANEAMIENTO DIDÁCTICO 2 2
BIB  170 BIBLIOTECA AMBIENTE PARA EL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIÓN 0 2 2
 TOTAL 11 10  19 

 

I AÑO - II SEMESTRE 

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P TH
NCIN 0004 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN INGLÉS 2 1 2 3
COMS 120 TEORIA DE LA COMUNICACIÓN 3 2 2
BIB 130 RECURSOS Y TÉCNICAS DE LECTURA 2 4
ESP 150 LECTURA Y LA ESCRITURA 2 2
BIB 160 PERFIL PROFESIONAL DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 3 2 2
 TOTAL 15 12  21  

 

I VERANO 

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P TH
NCGE 0003 GEOGRAFÍA DE PANAMÁ 2 2 0
NCSM 0006 SOCIEDAD, MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO 2 2 0
AREH 250 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 2 3
 TOTAL 7 9  

 

II AÑO - I SEMESTRE 

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P TH
BIB 290A ORGANIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 3 2 2
BIB 250A BIBLIOTECA E INVESTIGACIÓN 3 2 2
BIB 200A BIB. COMO CNT. REC. PARA EL APRENDIZAJE Y L. 2 2
BIB 220A BIBLIOGRAFÍA INFANTIL Y JUVENIL 3 2 2
BIB 210A GESTIÓN PROCESOS TÉCNICOS BÁSICO 3 2 3
 TOTAL 15 10  11  21  

 

II AÑO - II SEMESTRE 

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P TH
BIB 290B ORGANIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 3 2 2 4
BIB 250B BIBLIOTECA E INVESTIGACIÓN 3 2 2
HIST 165 HIST. DE LAS RELACIONES DE PMA. CON LOS E.E.U 3 3 0
BIB 200B BIB. COMO CNT. REC. PARA EL APRENDIZAJE Y L. 3 2 2
BIB 220B BIBLIOGRAFÍA INFANTIL Y JUVENIL 3 2 2
BIB 210B GESTIÓN  PROCESOS TÉCNICOS BÁSICO  3 2 3
    TOTAL 18 13 11 24

 

II VERANO 

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P TH
NCHI 000 HISTORIA DE PANAMÁ EN EL MUNDO GLOBAL  2 2 0
BIB 270 MATERIALES AUDIOVISUALES EN LA BIBLIOTECA  3 2 2
BIB
350 SELECCIÓN DOCUMENTAL EN BIBLIOTECAS  3 2 2
 TOTAL  8 6

 

III AÑO - I SEMESTRE 

ABREV N DENOMINACIÓN CR T P TH
BIB 315 
PROMOCIÓN DE LA LECTURA 2 1 2
DOC 335 SERVICIOS DE REFERENCIAS Y MEDIOS Y DIS.  DE 3 2 2
BIB 300 ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL Y LOS SERV. BIBL. 3 2 2
BIB 320 PROMOCIÓN DE LA INFORMACIÓN 4 3 3
EDU  340 ESTRATEGIAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA ATENCIÓN DEL USUARIO  3 2 2
HIST 166 HIST. DE LAS RELACIONES DE PMA. CON LOS E.E.U 3 3 0 3
    TOTAL 18 13 11 24